Att ha bärbara datorer i gymnasiet är just nu inte det ovanligaste, däremot är det långt ifrån en självklarhet för de flesta. Det är en stor uppgift att se till så att alla elever på skolan har en egen skollaptop så som det kostar väldigt mycket. Men detta är det värt, iallafall om man följer en undersökning som gjorts av Maine Learning Technology Initiative som försett elever som går i årskurs 7 och 8 med egna bärbara datorer.
Att ha egna datorer i skolan förbereder eleverna för arbetslivet eftersom
det ofta förekommer numer att man arbetar med datorer på olika jobb, vissa jobb mer
och vissa mindre. Hur som helst är det de färdigheter de lär sig vid datorn som kommer till stor
användning när dessa elever går vidare till gymnasiet och sedan eventuellt högskola eller arbete.
Eleverna lär sig använda sig utav så kallade power points när det kommer till muntliga presentationer. När det gäller debattartiklar, romaner, böcker, pressartiklar eller andra skriftliga arbeten har man stor nytta av att kunna skriva på datorn.
Enligt en undersökning av Learning Technology Initiative så tycker 70% av alla lärare som deltagit i undersökningen att datorerna hjälper dem i deras undervisning och även ger dem en större överblick av vissa studenters eventuella svårigheter. Dawn M.M Lane, undersöknings analyserare på Maine Education Policy Research Institute, USA.
(Silvernail David 2004, 2)
Elevernas självdisciplin tränas också då de självständigt måste ta reda på information och
arbeta med sina datorer samt lämna in sina arbeten i tid. De lär sig även att vara källkritiska och undersöka vilka källor som är trovärdiga men även vilka som inte är det. Om man frågar eleverna själva så säger 90% av de tillfrågade att de effektivt, lätt och snabbt finner information på nätet när de använder sig av datorerna. 63% säger att det är mycket lättare att skriva egna anteckningar när de använder sig av datorerna, anteckningar som de sedan har stor användning av. Det finns föräldrar som anser att elevernas ständiga datoranvändande får dem att vara ofokuserade på studier hemma och lägga sig sent för att de alltid sitter framför datorn. Det är dock föräldrarnas uppgift att se till att barnen kommer till sängs i tid och det är barnen som bär skulden till ett missbruk, inte datorn. En majoritet av eleverna och lärarna i den tidigare nämnda utredningen menar att bärbara datorer i skolan hjälper deras arbete. Därför bör man inte ta bort datorer bara för att vissa föräldrar har problem att kontrollera sina barn hemma. Sen hur barnet eller ungdomen använder sin privattidinnan läggdags tycker jag inte spelar så stor roll, hobby som hobby. Datorspel är den mest populära fritidsaktiviteten och leder teknikutvecklingen framåt makabert eftersom fler blir intresserade av teknologi.
(Silvernail David 2004, 2)
Dock så ska man inte glömma att det är väldigt lätt hänt att elever går in på irrelevanta
sidor när de tappat fokus på sitt arbete vid datorn. Att kunna gå in på sociala medier och även spela på datorn är för vissa mer lockande än att skaffa höga betyg. Det är även väldigt lätt att skjuta upp sina skolarbeten. Däremot finns det sätt att stoppa detta, bland annat ska det finnas ett program som tillåter lärarna se allt som sker på elevernas skärmar och på så vis ha kontroll över vad de gör under skoltid. Vissa skolor har till och med fått sluta använda sig av laptops för eleverna. Ett exempel är en skola i Liverpool som fick ta bort alla laptops eftersom elevernas resultat inte blev bättre. Mark Lawson, en av de högst anställda inom skolledningen i Liverpool, menade att laptopsen bara blev en distraktion för eleverna.
(Hu Winnie 2007, 1)
Att elever använder sig av datorer hemma på deras fritid är det ingen tvekan om. Ungdomar spelar ofta spel online och använder sig av sociala medier. Därför är det viktigt att informera dem om vilka risker som finns och även hur man ska behandla varandra på internet. Dagens ungdomar måste lära sig använda internet och datorer på ett ansvarsfullt sätt och inte bara för nöjes skull.
Detta är bra, eftersom allt pysslande med datorerna förmodligen leder till att många av dessa elever blir intresserade att arbeta inom något som har med datorer att göra, så som kanske
programmerare eller ingenjör. Detta är inga simpla jobb och de kräver mattekunskaper samt en hög utbildning. Ingenjörer kan det inte finnas för många av. Det kan leda till att Sverige som land också utvecklas och får ännu fler entrepenörer inom IT-Branschen som då skapar jobb och leder teknologin frammåt.
Jag anser att man inte bör ta bort laptops ur skolan eftersom det behövs för samhället och folkets utveckling.
Alexander Konstantinidis TE12B
Johan Henning: Man skulle väl ha 3 källor? Men efter att ha läst igenom hela texten kunde jag inte hitta något fel, gj alex
Dinos Constantinou: Bra arbete, tycker att datorer i skolan är viktigt, men som du sa behöver man vara fokuserad på arbetet och inte gå in på andra sidor.